Musik år 9
Vi ska spela låten Jag Kommer med Veronica Maggio under några veckor. Jag har gjort grupper där ni i slutet av projektet ska framföra intro, vers och refräng av låten. Jag vill helst att alla lär sig både gitarr, trummor och bas. Vet dock att det är en utopi, så därför har jag skrivit bredvid era namn vilket/vilka instrument ni ska fokusera på baserat på vilka betyg ni behöver höja. Om jag inte skrivit något instrument så vill jag att ni försöker hinna med alla tre.
Som vanligt så ska ni under tiden ni jobbar reflektera över ert egna spel och er utveckling. Under konserten så kommer ni att ge varandra omdömen på något sätt, skrivet eller muntligt.
Preliminärt datum för konsert är torsdagen den 22/2, v. 8. Vi har alltså 6 lektioner på oss fram till konserten, så ni har inte tid att mobilsurfa på lektionstid.
Grupp A:
Botan, gitarr/trummor
Berfin, bas
Teddy, bas/gitarr
Miriam
Grupp B:
Gideon, trummor
Marina, gitarr
Marilia, gitarr/bas
Robson, gitarr
Grupp C:
Kerlos, gitarr
Ottilia
Hashim, gitarr/bas
Veronica
Grupp D:
Mona
Elia, gitarr
Robin, trummor/gitarr
Johanna
Matteus
Grupp E:
Tamara, gitarr
Samy, bas
Hevi, gitarr
Carlos
Gitarr, bas och trummor på noter/TAB:
Sångtext:
Alla instrument fullt tempo:
Gitarr, övningstempo:
Bas, övningstempo:
Trummor, övningstempo:
Hej!
Här kommer häfte + papper med videos till alla instrument. Läs igenom häftet, se till att kunna fakta om varje instrument. LYSSNA på varje instrument så att du hör skillnad mellan ex. percussion/trummor, sax/trumpet/trombon osv.
Denna uppgiften ger de som behöver en chans att höja betygen inom genrekunskap.
Provet är torsdag v.17.
Papper att läsa på —–> Instrumentkunskap år 6 – 9.
Videor att LYSSNA på. —— > Videolista instrumentkunskap.
Kom ihåg att den största och viktigaste delen av provet består i att kunna höra vilket instrument som spelas. Så lägg mycket tid på att lyssna på de olika instrumenten. Särskilt att höra skillnader mellan likartade instrument (trumpet/trombon eller saxofon/klarinett eller violin/cello osv)
Tjohej!
Äntligen ska vi ha vårt poesi + musik-projekt. Det blev jättefint förra året, och det kommer bli det i år också. Jag kollar med Gunilla om det finns någon som ska få dispens att endast redovisa för mig – annars redovisar alla inför hela klassen. Ni kommer att ha ca 3 lektionstillfällen på er + hemarbete innan det ska redovisas.
PDF med info: poesi-till-musik
Gå in här och gör uppgiften:
Musiklektion 12 December Arbetsblad
Prioritera inlägg 1, 3 och 4. Sedan gör du nummer 2 om du har tid.
Maila in svaren till mig! marc.linder@gmail.com
Hej!
Här kommer en liten reflektion som du ska göra och skicka in senast den 9:e december!
Hej hej!
I åttan och nian så ska vi skapa musik med instrument och sång i höst. Här är alla papper som är bra att ha!
Instrumenten är i ordning i spotifylistan, men ibland så finns det tre exempel på ett instrument och ibland bara ett. Ibland så ska man lyssna en bit in i låten, så läs även pappret ”instrumentlyssning” för att förstå vad du ska lyssna efter.
Provet är fredag v. 20. De som har chans att göra det är Christine, Emilia, Melanie, Shinuna, Wivine.
